敬佩班主任作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的敬佩班主任作文，欢迎大家分享。

敬佩班主任作文1

　　每当踏进校园，走进教室，我第一眼看到的总是一张和蔼可亲的面孔，带着淡淡的微笑，这笑容激励我前进，度过美好的一天。她，就是我班的班主任——王争妍老师。

　　王老师留着齐耳短发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。虽然她已任教二十余年，但始终焕发着阳光般的活力。

　　王老师的教学方式很是吸引我们。语文课上，她总是让我们先独立默读课文，然后大家一起朗读课文。课文表层含义大家都理解得差不多时，王老师再带着我们学习……王老师的课堂，不仅能让大家学到知识，还能增强我们的合作能力。有时候，王老师让我们分成小组学习课文，课后查找资料等等，有时候还带着我们分角色朗读课文，我们仿佛进了一个故事会，无处不充满着对知识的渴望。

　　王老师还是个尽职尽责的好老师。每当课后，她都会帮助那些没理解课上内容的同学讲解，还给我们准备了复习材料，让我们加深记忆。放学后，王老师有时还会牺牲自己的休息时间来辅导那些没完成作业的同学，怎么不令人深深地敬佩呢？

　　王老师是令我敬佩的老师，她的每一句鼓励使我们更加进步。我们相信，在王老师的陪伴和引导下，我们班会越来越优秀！

敬佩班主任作文2

　　四年级时，我们班换了一位新班任，她中等个，圆圆的脸，弯弯的眉毛，半长的黑头发挽起成了一个发髻，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的.班主任――赵老师。

　　赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服，从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课，每天总是早早的就来到了学校。在早自习上，她培养了同学们自己学习的能力，使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上，她生动的给同学们传授知识，讲解问题，使同学们在快乐中学到了知识，在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁，不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲，使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下，我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。

　　我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举，但她却有着一颗无私奉献，爱同学们的心，赵老师对我们的爱，就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。

敬佩班主任作文3

　　知识的海洋十分广阔，要想学习知识，除了从书中获取，更多的是从老师那里获取，老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。

　　看，前面走来一位精神抖擞的老师，她个子高高的，一头弯弯的头发，瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，柳叶似的眉毛，一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。

　　孙老师的课生动有趣，她在讲课时经常联系实际，引经据典，通过故事的形式来给我们分析课文，说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误，哪怕一个小标点符号错了，也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学，她一定会给予严厉的处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。

　　现在是春天，天气忽冷忽热的，孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服，就怕我们生病，耽误学习。记得有一次我生病了，接连挂了几天水。稍微好转点，妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。

　　她就是我们既敬佩又喜欢的好老师！

敬佩班主任作文4

　　我最敬佩的人是我们的班主任孙老师，她非常勤劳，工作十分认真。

　　孙老师今天40岁左右了，身材并不高，棕黑色的头发，又大又明亮的眼睛，高高的鼻子，还有一张小巧的嘴，说起话来声音非常响亮。

　　孙 老师身体不好，老是得病。一天，我和全班同学在等孙老师上课，一会，孙老师就来到了教室，上了讲台，只见孙老师一手捂着肚子，脸色苍白，额角上冒着一屋汗 珠，看起来非常痛苦，我心里也担心起来，真想对她说：您回去休息一下吧，可您却从口袋里拿出一盒药，吞了几粒，然后继续上课。看着虚弱的孙老师，我心理有 一种说不出来的滋味，于是我更认真的听老师讲课。

　　孙老师有时是不按照学校的制定工作、休息，早上，孙老师前10分钟来到班里，给我们的教室打扫卫生。晚上还要给我们这些学习不好的补习功课，给我们讲学习方面的，还要找我们谈话，让我们明确学习的目标。

　　关于孙老师的事有很多，我三天三夜都讲不完。

　　老师，您是我们的灵魂建筑师。老师您像指南针一样，为我们指点方向，您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识，您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了他人，您像园丁，不辞劳累，培育了我们这些小花。

　　我永远记住您，敬爱的孙老师。